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2018湖南省考時政熱點:兒童觸網低齡化,戒網癮關口要前移

A+ A- 2017-09-29 14:41  |  京途教育網  |  點擊:1810
  網絡對兒童而言也是一把“雙刃劍”,一方面可以讓兒童更早接觸現代人必備的網絡知識和技能,為他們打開通往無遠弗屆的未知世界的大門;另一方面,過早觸網也容易讓兒童沉溺于網絡游戲等虛擬空間不能自拔,容易對兒童的正常學習和成長造成影響和干擾。
  
  最近發布的一份廣東省少年兒童網絡素養狀況調研報告顯示,廣東省兒童觸網出現明顯的低齡化趨勢,超過23%的學齡前兒童(3—6歲)每天使用網絡的時間在30分鐘以上,5歲時使用網絡時間超過30分鐘的兒童達到31.9%。8.5%的7歲兒童進行過網購,14.4%的7歲兒童在網上發布圖片、視頻或文字,一些兒童3歲就開始使用QQ和微信,10歲時QQ接觸率達到52.9%。
  
  廣東是我國社會經濟比較發達的省份,互聯網普及率較高,該省兒童觸網可能比其他地方更早,網絡在兒童中的普及率也可能比其他地方更高。如果把廣東省兒童網絡素養狀況的數字稍稍降低一點,或許就能代表全國兒童網絡素養的平均水平,但這些數字稍稍降低之后,仍然超出了很多人的預料。特別是,低齡兒童使用網絡不只為簡單的娛樂,而且嘗試網上社交和網絡消費,小小網民在數字化技能上學習成長迅速,很多兒童在14歲時,網絡行為和數字化技能全面反超家長,這些都讓成人不無尷尬甚至倍感被動。
  
  現在是網絡勃興的時代,只要是在互聯網覆蓋的地方,幾乎每個兒童剛一出生,就“泡”在網絡的汪洋大海之中,兒童觸網的年齡越來越低,使用網絡行為越來越成熟,學習掌握網絡技術的能力越來越強,應該說都是網絡時代的正?,F象。然而,網絡對兒童而言也是一把“雙刃劍”,一方面可以讓兒童更早接觸現代人必備的網絡知識和技能,為他們打開通往無遠弗屆的未知世界的大門,另一方面,過早觸網也容易讓兒童沉溺于網絡游戲等虛擬空間不能自拔,容易對兒童的正常學習和成長造成影響和干擾。
  
  家長、教師可能在網絡行為和數字化技能方面被兒童反超,但在監護、引導兒童的網絡行為,幫助兒童提高網絡素養,防止兒童染上網癮方面,成人負有不可推卸的責任——這種責任隨著兒童觸網年齡越來越低,正在變得越來越重要和迫切。
  
  監護、引導兒童的網絡行為,幫助兒童提高網絡素養,關鍵是要優化兒童使用網絡的環境,興網絡之利而除網絡之弊。隨著網絡技術和網絡社會迅猛發展,興利具有一定自發性和“慣性”,除弊則需要更大的責任感和更多的主動性。如果父母、教師疏于監護與引導,觸網年齡越低的兒童,可能比觸網年齡高的兒童更容易染上網癮,而且兒童染上網癮年齡越低,沉溺網絡空間的程度就可能越深,最終戒除網癮的難度也可能越大。
  
  近年來,一些家長把孩子送到戒網癮學校進行治療,不少治網癮學校管理混亂不堪,個別學校甚至非法拘禁、暴力體罰致人死傷,造成十分惡劣的影響,也凸顯了一些地方未成年人網癮高發的困境。對照這一現狀,兒童觸網日漸低齡化和兒童網絡行為日漸“成人化”,從一個側面提醒我們,戒網癮需要從低齡兒童抓起,戒網癮的關口需要從高年齡段兒童向低齡兒童前移,才能盡可能做到防患于未然,把戒網癮難度和成本降到最低。
  
  發達國家的經驗表明,預防和戒除兒童網癮最好的辦法是家庭教育和生活教育。既然使用網絡已經成為孩子生活不可分割的一部分,就需要家長陪伴孩子一起使用電腦、手機,告訴孩子控制使用電腦時間,上網時不能進入哪些鏈接,要注意甄別不良信息,防止網絡詐騙等。在家長經常性陪伴下,孩子能夠逐漸養成良好的上網習慣,自覺控制上網時間,屏蔽一些不良信息。
  
  如果孩子已經患上網癮,最基礎的矯正方法仍然是生活教育,家長要以最大的耐心和善意,給予孩子更多的陪伴和交流。如果發現孩子患上嚴重的網癮,單靠父母之力和以家庭為主體的生活教育,已不能遏制孩子網癮不斷加重,就亟須學校、政府、社區、社會組織、企業伸出援手,為家長和孩子提供專業性救助與服務。這些做法都值得我們參考借鑒。
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